Buenos días. 1º semana del tercer trimestre superada. ¡Bien! Ya he recibido algunos vídeos para montar la canción y están ¡chulísimos! Estoy deseando ver el de tod@s.
Hoy vamos a empezar temas nuevos en todas las asignaturas.
INGLÉS
Os dejo el enlace del blog de la maestra Lorena. Recordad que debéis mandarle cada día que haya inglés una foto con el trabajo que hayáis hecho a su móvil.
https://losalumnosdelapueblaaprendeningles.blogspot.com/
MATEMÁTICAS (Hoy matemáticas y plástica van a estar muy relacionadas)
1º) En una página nueva hacemos " portada" del tema. TEMA 7: Longitud, capacidad y masa.
( En el libro corresponde al tema 8, que está en el libro del 2º trimestre)
Como el año pasado nos aprendimos muy bien las escaleras de los distintas unidades de medida, vamos a repasarlas. ( están en la pág 127)
CIENCIAS
1º) En una página nueva hacemos portada. " TEMA 7: ANDALUCÍA: SU POBLACIÓN Y LOS SECTORES"
( En este tema vamos a ver algunas cosas de los temas 4,5 y 6 del libro de ciencias)
2º)' ¿Te acuerdas de dónde se sitúan las provincias de Andalucía? Aquí tienes una imagen para recordar y estudiar.
3) Juega a estos juegos para recordar las provincias. ( quizá no puedas entrar a alguna página, no te preocupes, seguro que puedes jugar al menos a uno.)
Cuanto más juegues más aprenderás.
https://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos/recurso/provincias-de-andalucia/b28a4acf-873d-4a84-9214-5e487b975dd3
https://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos/recurso/provincias-de-andalucia/cdca6452-82b7-4708-a85a-65fdb22541da
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/16228-provincias_andalucia.html
http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/andaluprov1e.html
http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/andaluprov2e.html
LENGUA:
1º En una página nueva hacemos "portada del tema" TEMA 8
( Aunque sea nuestro tema 8, estudiaremos el tema 10 del libro)
2º Lectura pág 166-167. Al ser una lectura con muchos diálogos puedes pedirle ayuda a tus hermanos, papás.. y leer cada uno lo que dice cada personaje. ( Hay 2 personajes y un narrador/a)
3º ACTIVIDADES
- 1) Busca en el texto 1 palabra agua, una llana y una esdrújula y explica por qué llevan o no llevan tilde.
- 2) Actividades del libro: Pág 168: 8,9 y 10
PLÁSTICA
Para plástica os doy dos opciones podéis hacer la que queráis. Tiene que estar hecho para el martes.
OPCIÓN 1: Dibujar 3 escaleras, sí..... con regla. ;) ; cada una en un folio diferentes y decorarla como queramos. Una vez decoradas. Pondremos:
a) En una las unidades de longitud.
b) En otra las unidades de masa.
c) En otra las unidades de capacidad
Os dejo un ejemplo de cómo debe ser la escalera de unidades de longitud. Lo importante es decorarla a nuestro gusto y de forma creativa.
( Están en la página 127 libro)
OPCIÓN 2: Hacer 1 escalera en relieve. Os dejo el enlace de algunas páginas donde podéis sacar ideas de cómo hacerlo.
http://laeduteca.blogspot.com/2017/05/club-de-ideas-la-escalera-de-las.html
http://www.centromatices.es/una-escalera-medidas/
Hoy vamos a empezar temas nuevos en todas las asignaturas.
INGLÉS
Os dejo el enlace del blog de la maestra Lorena. Recordad que debéis mandarle cada día que haya inglés una foto con el trabajo que hayáis hecho a su móvil.
https://losalumnosdelapueblaaprendeningles.blogspot.com/
MATEMÁTICAS (Hoy matemáticas y plástica van a estar muy relacionadas)
1º) En una página nueva hacemos " portada" del tema. TEMA 7: Longitud, capacidad y masa.
( En el libro corresponde al tema 8, que está en el libro del 2º trimestre)
Como el año pasado nos aprendimos muy bien las escaleras de los distintas unidades de medida, vamos a repasarlas. ( están en la pág 127)
CIENCIAS
1º) En una página nueva hacemos portada. " TEMA 7: ANDALUCÍA: SU POBLACIÓN Y LOS SECTORES"
( En este tema vamos a ver algunas cosas de los temas 4,5 y 6 del libro de ciencias)
2º)' ¿Te acuerdas de dónde se sitúan las provincias de Andalucía? Aquí tienes una imagen para recordar y estudiar.
3) Juega a estos juegos para recordar las provincias. ( quizá no puedas entrar a alguna página, no te preocupes, seguro que puedes jugar al menos a uno.)
Cuanto más juegues más aprenderás.
https://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos/recurso/provincias-de-andalucia/b28a4acf-873d-4a84-9214-5e487b975dd3
https://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos/recurso/provincias-de-andalucia/cdca6452-82b7-4708-a85a-65fdb22541da
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/16228-provincias_andalucia.html
http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/andaluprov1e.html
http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/andaluprov2e.html
LENGUA:
1º En una página nueva hacemos "portada del tema" TEMA 8
( Aunque sea nuestro tema 8, estudiaremos el tema 10 del libro)
2º Lectura pág 166-167. Al ser una lectura con muchos diálogos puedes pedirle ayuda a tus hermanos, papás.. y leer cada uno lo que dice cada personaje. ( Hay 2 personajes y un narrador/a)
3º ACTIVIDADES
- 1) Busca en el texto 1 palabra agua, una llana y una esdrújula y explica por qué llevan o no llevan tilde.
- 2) Actividades del libro: Pág 168: 8,9 y 10
PLÁSTICA
Para plástica os doy dos opciones podéis hacer la que queráis. Tiene que estar hecho para el martes.
OPCIÓN 1: Dibujar 3 escaleras, sí..... con regla. ;) ; cada una en un folio diferentes y decorarla como queramos. Una vez decoradas. Pondremos:
a) En una las unidades de longitud.
b) En otra las unidades de masa.
c) En otra las unidades de capacidad
Os dejo un ejemplo de cómo debe ser la escalera de unidades de longitud. Lo importante es decorarla a nuestro gusto y de forma creativa.
( Están en la página 127 libro)
OPCIÓN 2: Hacer 1 escalera en relieve. Os dejo el enlace de algunas páginas donde podéis sacar ideas de cómo hacerlo.
http://laeduteca.blogspot.com/2017/05/club-de-ideas-la-escalera-de-las.html
http://www.centromatices.es/una-escalera-medidas/
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