Buenos días. ¡Feliz día del libro! La maestra María, que es la encargada de hacer los vídeos de los cuentos. ya tiene todos los vídeos de nuestro cuento " Las princesas también se tiran pedos" La semana que viene, seguramente, podremos ver el resultado final ¡ Seguro que queda genial!, ¡ Qué ganas de verlo!
Hablando de vídeos... aún me faltan vídeos de nuestra versión de "quédate en casa". La producción va sobre ruedas, pero hasta que no los tenga todos no puedo avanzar. 😔
Hoy tenemos Ciencias, Mates, Música y Lengua. Quiero recordaros que hasta las 2 podéis llamadme/ escribirme en cualquier momento para ayudaros, explicaros... Y si me mandáis el trabajo durante la mañana puedo corregirla en el momento, y solucionar las dudas que tengáis.
Vamos al lío.
CIENCIAS
Vamos a aprender un poquito más sobre nuestro municipio. Os dejo la página web del ayuntamiento por si os sirve de ayuda.
https://ayuntamiento.puebladedonfadrique.es/
1) Lee la página 62 del libro de ciencias e investiga en Internet, preguntando a familiares....
a) ¿El termino municipal de la Puebla es sólo donde hay casas? ¿ Por qué?
b) ¿Qué población tiene el municipio de la puebla? ¿En ese número de personas se cuentan los que viven en los cortijos y en Almaciles?
c) Cómo se llama el Alcalde y quiénes son los concejales de cada una de las concejalías?
- Alcalde:
- Concejal de Economía y Hacienda:
- Concejal de Agricultura y Ganadería:
- Concejal de Obras y Servicios:
- Concejala de Educación y Cultura :
- Concejal de Urbanismo y Medio Ambiente:
- Concejala de Turismo y Deportes:
- Concejala de Asuntos Sociales:
MATEMÁTICAS
1) En el siguiente vídeo se explica cómo diferenciar entre expresiones simples y complejas. Dejo una foto de la explicación.
2) En el siguiente vídeo se explica cómo pasar de expresiones complejas a simples. También dejo una foto de lo explicado.
3) Actividad en la libreta. Pasa estas expresiones complejas a simples:
a) 15 m y 349 mm
b) 6 l y 34 cl
c) 23hg, 4 dag y 9 g
4)En el siguiente vídeo se explica cómo pasar de expresiones simples a complejas. También dejo una foto de lo explicado.
5) Actividad en la libreta. Pasa estas expresiones de simples a complejas de dos formas diferentes.
a) 7891 mg _
_
b) 465 dl _
_
c) 9.045 m _
_
MÚSICA: Mirad el blog del maestro Jose.
LENGUA:
Seguimos trabajando los adjetivos.
1) Vuelve a leer y repasar el esquema de lengua sobre los grados del adjetivo.
2) Actividad 3 de la pág 171 del libro como en el ejemplo:
Ejemplo:
- Este edificio es tan antiguo como la catedral : Comparativo de igualdad
Hablando de vídeos... aún me faltan vídeos de nuestra versión de "quédate en casa". La producción va sobre ruedas, pero hasta que no los tenga todos no puedo avanzar. 😔
Hoy tenemos Ciencias, Mates, Música y Lengua. Quiero recordaros que hasta las 2 podéis llamadme/ escribirme en cualquier momento para ayudaros, explicaros... Y si me mandáis el trabajo durante la mañana puedo corregirla en el momento, y solucionar las dudas que tengáis.
Vamos al lío.
CIENCIAS
Vamos a aprender un poquito más sobre nuestro municipio. Os dejo la página web del ayuntamiento por si os sirve de ayuda.
https://ayuntamiento.puebladedonfadrique.es/
1) Lee la página 62 del libro de ciencias e investiga en Internet, preguntando a familiares....
a) ¿El termino municipal de la Puebla es sólo donde hay casas? ¿ Por qué?
b) ¿Qué población tiene el municipio de la puebla? ¿En ese número de personas se cuentan los que viven en los cortijos y en Almaciles?
c) Cómo se llama el Alcalde y quiénes son los concejales de cada una de las concejalías?
- Alcalde:
- Concejal de Economía y Hacienda:
- Concejal de Agricultura y Ganadería:
- Concejal de Obras y Servicios:
- Concejala de Educación y Cultura :
- Concejal de Urbanismo y Medio Ambiente:
- Concejala de Turismo y Deportes:
- Concejala de Asuntos Sociales:
MATEMÁTICAS
1) En el siguiente vídeo se explica cómo diferenciar entre expresiones simples y complejas. Dejo una foto de la explicación.
2) En el siguiente vídeo se explica cómo pasar de expresiones complejas a simples. También dejo una foto de lo explicado.
3) Actividad en la libreta. Pasa estas expresiones complejas a simples:
a) 15 m y 349 mm
b) 6 l y 34 cl
c) 23hg, 4 dag y 9 g
4)En el siguiente vídeo se explica cómo pasar de expresiones simples a complejas. También dejo una foto de lo explicado.
5) Actividad en la libreta. Pasa estas expresiones de simples a complejas de dos formas diferentes.
a) 7891 mg _
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b) 465 dl _
_
c) 9.045 m _
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MÚSICA: Mirad el blog del maestro Jose.
LENGUA:
Seguimos trabajando los adjetivos.
1) Vuelve a leer y repasar el esquema de lengua sobre los grados del adjetivo.
2) Actividad 3 de la pág 171 del libro como en el ejemplo:
Ejemplo:
- Este edificio es tan antiguo como la catedral : Comparativo de igualdad
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