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VIERNES 20/3/2020

Buenos días y bienvenidos a primavera! Hemos superado la primera semana súper bien, enhorabuena.  Las actividades propuestas para hoy son para todo el fin de semana. No os peguéis el atracón esta mañana, id haciéndolas poco a poco en estos 3 días.

MATEMÁTICAS ( Problemas). No hace falta que copies el enunciado, solo el nº del problema y resolverlo con los 3 apartados que trabajamos normalmente ( datos, resolución, solución) Tanto en los datos como en la resolución podéis hacer todos los dibujos que necesitéis para entender el problema)

1. Laura y Paula  han ido al mercado. Se han gastado 12,24 € en fruta y 25,87 en verdura.¿ Cuánto dinero se han gastado en total?

2.Carla tenía 84,23 gigas de internet en la tablet pero como estos días ha escuchado mucha música, ha gastado 12,45 megas. ¿ Cuántos megas le quedan?

3. Yassine y Carlos tienen 200 gramos de harina para hacer galletas de chocolate y de mantequilla.Para las de chocolate usarán 2/ 5 de la harina. y para las de mantequilla 1/ 5. ¿Cuánta harina utilizarán para las galletas de chocolate? ¿ Y para las de mantequilla?

4. Anabel ha leído ya 2/9 del libro de " Con la música a otra Parte" y Miguel ha leído 2/7 del libro. ¿Quién ha leído más? ¿ Por qué ?

5. Gema y Silvia han estado viendo fotos la comunión de Fran. Si tiene 3 álbunes y en cada álbum tiene 210 fotos.¿Cuántas fotos han visto?

6. Leonor y Nieves han hecho una tarta. Leonor se ha comido 2/7 y Nieves 1/7 . Le han dado el resto a Marcos. ¿ Cuánto le han dado a Marcos?

7. Judith y Lucía están viendo una serie por internet que tiene 45 capítulos. Si han visto ya 3/8 de la serie. ¿Cuántos capítulos han visto?

8. Juan Ángel y Awatif  tienen un  juego con 100 piezas. Él dice que si se queda con 23 centésimas Awatif tiene que tener 75 centésimas. Awatif opina que si ella tiene 75 centésimas Juan Ángel debe tener 35 centésimas. ¿ Tiene alguno razón? ¿ Por qué?


CIENCIAS

- Lectura páginas 122-123:

1º Fecha en la libreta.

2º Esquema.


















3º Actividades 1,2 y 3 pág 123.

* Recordad ir repasando los mapas de relieve y ríos.


LENGUA

1º Lectura pág 136

2º Fecha en la libreta

3º Actividades 2,3,4 y 5 página 137.
    Actividades 1, 2, 3 y 9 página 143



PLÁSTICA. ( El trabajo lo tendréis que entregar el viernes que viene)

Realizar una escultura con papel utilizando las técnicas que aparecen en la primera foto. ( cualquier tipo de papel o cartón que tengáis en casa, folios, cartulinas, periódicos, revistas, papel reutilizado....)  Seguramente no tenemos folios de colores, no pasa nada, podemos dejarlo en blanco o también podéis pintar los materiales que utilicéis con lápices, rotuladores, ceras, témpera...


Techniques de sculptures 3D en papier


Aquí os dejo algunos ejemplos de cómo puede quedar.


Estructuras con líneas



Paper Line Sculptures with Kindergarten - #kindergarten #line #paper #sculptures



Kids can make these Colored Paper Collage Sculptures as a sculpture and colored paper collage project all rolled into one.





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