Buenos días. Espero que el finde haya ido bien. Empezamos la 2º semana. Ánimo que entre todos lo conseguiremos. ;)
A primera hora tenéis inglés. Recordad que la maestra Lorena ha creado un superblog para la asignatura, podéis acceder a él en la ultima entrada de la maestra que puso en nuestro blog.
En todas las asignaturas tenéis que poner la fecha y subrayarla, igual que hacemos en clase.
LENGUA.( trabajamos ortografía)
1º : Pág 156: Leer regla ortográfica ( cuadro) y realizar un esquema con dibujos que nos sirva para estudiárnoslo. Os dejo una foto de ejemplo, pero es solo un ejemplo cada uno hacedlo a vuestra manera.
2º Actividades pág 156 -157: 1,2,3 5 y 7.
MATEMÁTICAS (seguimos trabajando nº decimales)
1º Aproxima los siguientes números.
a) 1.643 : a las Decenas:
b) 234 : a las Centenas:
c) 3476: a las Unidades de Millar:
d) 287. 276: a las Centenas de Millar:
2º. Actividades página 100- 101 : 1,3,7 y 8 ( en los problemas 7 y no no hace falta copiar los enunciados, solo poner el número)
A primera hora tenéis inglés. Recordad que la maestra Lorena ha creado un superblog para la asignatura, podéis acceder a él en la ultima entrada de la maestra que puso en nuestro blog.
En todas las asignaturas tenéis que poner la fecha y subrayarla, igual que hacemos en clase.
LENGUA.( trabajamos ortografía)
1º : Pág 156: Leer regla ortográfica ( cuadro) y realizar un esquema con dibujos que nos sirva para estudiárnoslo. Os dejo una foto de ejemplo, pero es solo un ejemplo cada uno hacedlo a vuestra manera.
2º Actividades pág 156 -157: 1,2,3 5 y 7.
MATEMÁTICAS (seguimos trabajando nº decimales)
1º Aproxima los siguientes números.
a) 1.643 : a las Decenas:
b) 234 : a las Centenas:
c) 3476: a las Unidades de Millar:
d) 287. 276: a las Centenas de Millar:
2º. Actividades página 100- 101 : 1,3,7 y 8 ( en los problemas 7 y no no hace falta copiar los enunciados, solo poner el número)
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